Aufsatz Schreiben Mit Carlo Schmid

Die wichtigsten tipps für interviews

Das Prinzip der Wissenschaftlichkeit. Dieses Prinzip fordert, dass der Inhalt des Lehrmaterials, das für die Bildung abgenommen wird, entsprach dem modernen Niveau der Entwicklung der Wissenschaft und der Technik, und die Weise der Erkenntnis, die im Programm verwendet wird, war den modernen wissenschaftlichen Methoden adäquat. Deshalb soll der Hersteller des Computerprogramms, wie auch jeder Pädagoge, danach streben, um bei den Schülern die wissenschaftliche Weltanschauung zu entwickeln, mit ihrem Wissen der Grundlagen der Wissenschaften auszurüsten, bei ihnen die Fähigkeit zu produzieren, das bekommene Wissen in die Praxis umzusetzen, das schöpferische Denken und die Fähigkeiten selbständig zu entwickeln, das neue Wissen zu erwerben. Der Computer in diesem Plan stellt die umfassenden Möglichkeiten vor.

Den Computer verwendend, kann man die Prozesse studieren, die unter den Bedingungen des Lehrkabinetts zu demonstrieren es ist unmöglich, oder zu teuer oder ist gefährlich. Die Praxis führt vor, dass auf der Stufe des Trainings, wo die selbständige Arbeit vorwiegt, der Computer die großen Vorteile hat, helfend, das differenzierte Herangehen an jeden Schüler, rechtzeitig zu verwirklichen, die Lücken im Wissen zu bemerken und, sie zu entfernen. Über "die unendliche Geduld" verfügend, "ermüdet" der Wagen, und, wenn es gefordert wird niemals, sie kann die Übungen vielfach wiederholen. So werden wir die folgenden Hauptbedingungen der Realisierung des Prinzips der didaktischen Zweckmäßigkeit der Bildung der ausbildenden Programme wählen:

Dabei entsteht die reale Möglichkeit wesentlich, das Spektrum der experimentalen Arbeiten im Gegenstand auf Kosten von der Kürzung der Zeit auf die Vorbereitung auf die Ausführung des Experimentes, auf die Interpretation und die Bearbeitung seiner Ergebnisse auf Kosten von der Einleitung der Arbeiten auszudehnen, die in der traditionellen Errichtung unter den Bedingungen des Lehrlabors unerfüllbar wären.

Vom Gesichtspunkt ausgebildet erhöht die Anwendung der pädagogischen Software der Rechentechnik das Interesse für die Ausbildung, vergrössert die Motivation auf Kosten von der Neuheit und der Kombination der vielfältigeren und anschaulichen Methoden der Ausbildung insgesamt mit traditionell.